Tai Chi flow oktató képzés élő

Érdekel a képzés? Szeretnél tai chi oktatóvá válni? Vacilálsz, hogy jönnél-e? Nem tudod neked való-e?
Iratkozz fel itt és emailekben, vidókban részletesen bemutatom (8 email 8 napon át) a Tai Chi flow oktató képzés szerkezetét, a gyakorlatrendszereket, a módszert, a szemléletmódot, amit tanítani fogok. Milyen is a Tai Chi flow oktató képzés ahol, intenzív tanulásban és tapasztalásban lesz részed bő 1 éven át, akár oktatóvá szeretnél válni, akár egyéni fejlődés a cél.

– ismeretek a harmonikus életvezetés és egészségmegőrzés kapcsán – hogy egészségesebb légy
– jobb egészségi állapot, vitalitás szint és kevesebb betegség – hogy több energiád legyen az életben, bármit is csinálsz
– stresszmentesebb élet, kevesebb feszültség – hogy oldottabb legyél, az irodában is
– ülő munka és office ergonómia alapelvei – hogy a munkahelyi ártalmakat (nyak, gerinc, derék, légzés, emésztés) ki tudd küszöbölni
– több erő, stabilitás és földeltség – hogy helyt tudj állni a kihívásokban
– fejlettebb testtudat és mozgáskultúra – hogy a tested a barátod legyen, ne egy zavaró tényező
– fókuszáltabb figyelem – hogy hatékonyabb légy, és az elméd a barátod legyen ne egy zavaró tényező
– relaxáltabb pihenés képessége, jobb alvásminőség – hogy bármikor tudj pihenni, ha szükséges
– erősebb jelenlét és hatékonyság az életben – hogy tudd a mostot élvezni, hiszen minden most történik épp
– áramlásélmény képessége testben és tudatban – hogy áramolj az élettel és ne konfrontálódj vele
– több öröm, elégedettség és energia az életben – hogy boldog légy azzal, ami van
– mélyebb önismeret és emelkedettebb életminőség – hogy mélyebben megértsd a tested és önmagad kapcsán mik a lehetőségeid és akadályaid a személyes fejlődésben
– belső harcművészeti alapelvek megértése és gyakorlata – hogy felsimerd a taichi gyakorlásod és életed közti párhuzamot, harcaid, kapcsolati mintáid, viszonyrendszereid kapcsán
– tradicionális út gyümölcsei modern köntösben – hogy elérhető legyen számodra
az út – a fejlődés, továbblépés lehetősége egy kipróbált rendszerben, egy oktató 20+ év gyakorlattal és sokoldalú szakmai háttérrel, mentorálás oktatóknak, modulárisan felépített szakirányok, mint kard és fegyveres formák, páros gyakorlatok, playfight, chi kung, egészségmegőrzés, belső alkímia, meditáció, taoista filozófia – hogy megtaláld a közösséget, ami befogad és az oktatót, aki utat mutat

gyakorlat:
tai chi 3 szintjének megértése: alapelvek, képességek, gyakorlatok – ez adja a taichi megértését az oktatás során
bemelegítő, kimozgató, lazító, nyújtó és erősítő gyakorlatok
tai chi flow rendszer ismerete, egymásra épülő 4 szintje és gyakorlatai – ez adja a gyakorlati eszköztárat az oktatáshoz
1. flow szériák szintje: állások, 20 mozdulat, 4 képesség, 10 alapelv, 4 erő
2. lépések szintje: 20 lépés/technika
3. forma szintje: rövid (kis) és hosszú (48-as) formagyakorlat
4. alkalmazás szintje: 12 képesség, páros gyakorlatok (lökő kezek, harci alkalmazások), életben
5. + 8 brokát chi kung gyakorlatsor
tai chi főbb területeinek bemutatása: mozgáskultúra, egészségmegőrzés, energetika, harcművészet, önismeret
flow élmény megértése, gyakorlata, feltételei és akadályai a testben és tudatban és az életben
tai chi életmód és taoista életfilozófia, 5 elem rendszer
oktatás módszertani ismeretek, technika és gyakorlat
anatómia, élettan és prevenció

elmélet:
5 klasszikus és 5 modern téma:
Tai Chi flow rendszer, 4 réteg, tradíció és modernitás
3 kincs, Jing-Qi-Shen
Chi Kung, 8 brokát, 5 elem, légzés1.
Jin Jang
Dao, Tai Ji Quan metafizika, Wu wei, 10 alapelv
Egészség, test, energetika, anatómia, prevenció, légzés2.
Mozgáskultúra, testtudat, flow
Önismeret, spiritualitás, út, mindfulness, pszichológia, integrál szemlélet
Erő, harc, harcművészet, külső és benső, struktúra
Légzés 3., emk, összegzés

+ 10 kis témák:
mozgás-képesség-alapelv a taichiban
hullám természet és képesség
chi kung elmélet külső és belső + chikung vs taichi
alkímia / TaiChi alkalmazás területei az életben
körkörösség elve
fasciális szemlélet / gerinc
stressz
mesterek, korszellem, tradicio
benso harcművészet, Musashival
a Gyakorlásról

oktatóként végezni vagy magam miatt? képzés 2 féle céllal?
– minden résztvevővel személyes beszélgetés a felvételi, hogy tisztázzuk céljait és lehetőségeit a képességei és tapasztalatai fényében
– a képzés oktatói végzettséget és oklevelet kínál azoknak, akiknek oktatói ambíciója van és kellő gyakorlati tapasztalatuk, tehát haladók és határozott céljaik vannak oktatóként, az oktatói végzettség lehet 1. és 2. oktatói szint kompetenciád fényében
– a képzés azoknak is kínál egy intenzív folyamatot és oktatási standardot, akik nem biztosak abban, hogy végezni szeretnének jövőre, mert bizonytalanok, esetleg szakmai kiegészítést keresnek, vagy nyitott folyamatban gondolkodnak, amit a jövőben majd befejezhetnek pár év múlva is, ha megértek rá, a befejezés rajtad áll – vizsga lehetőség minden szeptemberben van! és évismétlés lehetőség is van a köv. kurzusban
– a képzés azoknak is kínál tapasztalat mélyítést és személyes fejlődést, akik bármilyen szinten is vannak, akár kezdőbbek, de vonzódnak az intenzív taichi élményhez, az abban való megalapozódáshoz és maguk miatt csinálják, hiszen a gyakorlás következő és komolyabb szintjére vihet az oktató képzés intenzitása, mégha most nem is akarsz oktatóvá válni, ne feledd előbb magad mesterévé kell válnod ez az első lépés, mielőtt másokat szeretnél oktatni, később a befejezés és vizsga lehetőség nyitva áll számodra, akár évek múlva is. Másrészt ez egy intenzív haladó szintű képzés, amiben többféle személyes és vagy szakmai célt és irányt is találhatsz magadnak. Ez lehet gyakorlóként a következő szint számodra, én sem azért jelentkeztem az első oktató képzésemre, mert oktató akartam lenni, hanem mert inspirált, hogy nálam jobbakkal vagyok egy kalapban és gyorsan tudok tanulni, fejlődni mint a szivacs a vízben. Harmadrészt ha nem tudsz már fejlődni, haladó vagy, nem látod merre tovább, motiváció, inspiráció hiányban szenvedsz, akkor is javaslom az oktató képzést, hiszen a hosszú távú, zárt csoport intenzív élményt nyújt és átkeretezi a szemléletmódodat is, amiben új célok, új élmények jelennek meg, amik tovább lendítenek az utadon.

oktató képzés mint folyamat, mint életút, mint hivatás vagy küldetéstudat, melynek több állomása van!
– igazi oktatóvá a sok éves oktatói tevékenységed kapcsán válsz, és nem a képzés elvégzésével vagy a papírral, ezért én folyamatban gondolkodom, ahol a befejezés nyitott és rajtad áll, amikor megértél rá
– másrészt nem csak 1 szint van, végzett oktatóként nem vagy kész, nem minden oktató ugyanott tart, hiszen van, aki még nem oktatott, van aki pedig 1, 5 vagy 10 éve oktat vagy gyakorol, nyilván mindenki más képességekkel, kompetenciával bír és más kihívásokkal küzd munkája során
– folyamatban vagy, ahol definiálom az állomásokat, mérföldköveket, szinteket, hogy lásd hol tartasz az úton, amire mint életpálya tekintek és nem gyorstalpaló tanfolyamra
– az oktató pálya további állomásait is kínálom továbbképzések, mentorlálás, és szupervízió formájában, egyéni és csoportos képzések során is

milyen feltételekkel válhat oktatóvá a résztvevő?
– aki oktató szeretne lenni, annak kötelező a részvételi, tábori és vizsga követelményeknek megfelelni és év végén bemutatni a gyakorlati anyagot (mozdulatok, lépések, formagyakorlat, + chi kung),
– a vizsgán 1. és 2. szintű oktatói státusz elérhető kompetenciád fényében
– 1+ év alatt folyamatos otthoni gyakorlás minden résztvevőnek ajánlott, ha oktatóvá szeretnél válni, akkor kötelező
– ha más stílusban haladóbb vagy, akkor vizsgázhatsz saját formagyakorlattal is, a Tai Chi flow rendszer tai chi alapelvekre épül, nem kötött formanyelvre, tehát rugalmas és nyitott mindarra, amit már tudsz formailag, a szemléletmódot kell elsajátítanod, hogy hogyan tudod beépíteni

– ha kezdő vagy az nem feltétlen kizáró ok (olvasd fentebb az oktatóként végezni blokkot), de ha teljesen kezdő vagy és nem is oktatsz mást sem – ez esetben ajánlom egyéb kurzusaimat és 1-2 év gyakorlást
– ha azért szeretnél oktatóvá válni, hogy legyen munkád – igazi oktatóvá a sok éves oktatói tevékenységed kapcsán válsz, és nem a képzés elvégzésével vagy a papírral, sőt ha igazán jó oktató vagy, akkor sem biztos, hogy ez munka vagy megélhetés lesz számodra
– ha nem tudod “beletenni” magadat és tőlem várod az eredményt – tudod a sikerhez ketten kellünk, én kevés vagyok, a titkos összetevő te vagy, te csinálod meg és felszolgálom az ételt, de te rágod és emészted meg 🙂

A Tai Chi flow iskola missziója:
A tai chi és chi kung hagyományos eszmeiségének és gyakorlatrendszereinek őrzése, tanítása, továbbfejlesztése a modern test-tudat-mozgás-önismeret szakma kutatásai, eredményei fényében. A hagyomány és modernitás szintézise segítségével a modern társadalom igényeire szabni a tanítást és gyakorlatokat az egészségmegőrzés, életmód, energetika, stresszkezelés, testi-lelki harmónia, mozgás-, testtudat-, ön- fejlesztés terén. E célból oktatók kiképzése és oktatási szabványok kidolgozása a felnőttképzésben. Továbbá szakmai jelenlét és párbeszéd, ismeretterjesztés, oktatás és közösség szervezés, életmód táborok és segítői szolgáltatás, tanácsadás preventív, terápiás, önismereti jelleggel.

Mottó:
Fejleszd magad a tai chi és chi kung segítségével hétről hétre és válj azzá, aki lenni szeretnél! Légy áramló, oldott, harmonikus, energikus, költözz ki a fejedből, javíts az ülőmunka ártalmain, légy jelen a testedben, értsd meg szükségleteit, bontakoztasd ki lehetőségeit, tegyél egy emelkedettebb életminőségért, és segíts ebben másokat is!

Oktató és szakember képzések:
A Tai Chi és Chi Kung oktató képzések a klasszikus gyakorlatokat és eszmeiséget modern keretbe ágyazzák, és egy rendszert adnak a tanításhoz, gyakorláshoz, ezzel egy szint rendszert is meghatároznak, ami akár oktatóként, akár gyakorlóként is egy jelenbeli (ön)mérték és jövőbeli fejlődési út.
A képzés nem csak rekreációs céllal tanítja mindezt, hanem hangsúlyosan kompetencia fejlesztés céljával is, tehát olyan oktatókat szeretne kinevelni és kísérni, akik a saját tanulás-tudás-megértés-tapasztalat-élmény-integráción túl mások számára is képesek megismertetni a Tai Chi és Chi Kung módszereit és azon keresztül mások számára is tapasztalhatóvá tenni a tai chi kung „élményt”, a jótékony rekreációs hatásokat és az ezek által kínált fejlődési lehetőségeket. Tehát a konkrét tai chi és chi kung tanulmányokon túl a képzés fontos része a preventív egészségügyi, funkcionális anatómiai, energetikai, életmódbeli, lelki-önismereti, pszichológiai, filozófiai, test-tudati vonatkozások, valamint az oktatás technikai és módszertani elmélet és gyakorlat. Továbbá hangsúlyosan kezeljük a modern ember kor- és ön-ártalmainak hatását, problematikáit és preventív kezelését is. Tehát az alkalmazottság és alkalmazhatóság, a tan(anyag) élethez való kapcsolódása fontos szempont.

Szakmai háttér és állásfoglalás / Oktató képzések, szintek / Minőségbiztosítás:
Bővebben itt olvashatsz szakmai dolgokról: https://taichiflow.hu/szakmai-allasfoglalas-fokozatok-minosegbiztositas-oktato-kepzesek/


A képzés célja tehát olyan szakemberek kinevelése, akik nem csak saját magukat képesek jobb formába hozni és a chi kungot, tai chit alkalmazni a hétköznapokban és ezáltal jelentős életminőség javulást elérni, hanem utat tudnak mutatni másoknak is és végső soron az egyén emelésével a társadalom, azaz a kollektív köz-érzet gyógyulását, fejlődését is aktív, adaptív, tevékeny módon támogatják.

maradt még kifogásod?
túl hosszú a képzés: A 16 hó taichi időszámításban nem túl sok és szükséges ahhoz, hogy a megfelelő intenzitású és minőségű élményadaghoz juss, ami utána is maradandó mód beléd épül, másrészt ennyi idő kell ahhoz, hogy a folyamatban tudj változni, fejlődni és megérni az oktatói szerepre, ha gyorsabban van átadva az anyag, az elhalványul és nem lesz időd a személyes éréshez. Másrészt ebben a műfajban, művészetben a gyors rombol, a lassú épít. Harmadrészt a haladó gyakorlás mágikus összetevője a megfelelő mindset, hogy hová fekteted a felhalmozott energiádat, ehhez idő kell, erről is írtam egy blogbejegyzést, olvasd itt.
túl drága a képzés: Az oktatói képzésekhez képest többletet is ad hiszen 4 bónusz jár a részvételhez (lásd fentebb), másrészt ha lebontod az élő kontakt óraszámra, akkor láthatod, hogy az ár megéri a pénzét, arról nem is beszélve, hogy az önmagadba fektetett pénz és energia mindennél fontosabb és ezekben a válságos időkben ez fokozottabban igaz, a változás nagyban kedvez a váltáshoz kicsiben, benned. 10+ éves oktatói praxisom egyik észrevétele, hogy minél többet teszel bele vmibe, annál többet tudsz kivenni belőle! Ez igaz minden erőforrásra: pénz, idő, energia, figyelem.
túl nehéz a taichi: Megtanulható ennyi idő alatt? Erről is írtam egy blogbejegyzést, olvasd el itt!

Kedvcsináló videók
Tai Chi tanítások 1. rész – TaiChi vs Chikung
Tai Chi tanítások 2. rész – Klasszikus vs modern taichi
Tai Chi tanítások 3. rész – milyen az autentikus taichi?
Interjúk médiában:
Kossuth rádióban
Buddha Fm rádióban
Tai Chi mozgás rendezi a tudatot – TestTudat előadás részlet: https://youtu.be/BjKWHQmZoBo

Ez egy 85%-ban élő program, amely személyes jelenlétet igényel, hiszen kompetencia fejlesztés – oktató képzés. Az elméleti anyagok online is elérhetőek lesznek.

Pár év tapasztalat javasolt a tai chi, chi kung, kung fu terén, ha oktatóvá szeretnél válni. Azonban végezhető saját fejlődés és tapasztalat céljából is. Minden jelentkezővel elbeszélgetek, hogy tisztázzuk a célokat és lehetőségeket. Bátran vágj bele, ha úgy érzed!

Igen az oktató képzés hivatalos felnőttképzés, de ha oktatóvá szeretnél válni, akkor meg kell felelned a jelenléti és elméleti-, gyakorlati vizsga követelményeknek és oklevelet kapsz. Ha ezt nem szeretnéd, akkor is elvégzheted a képzést saját fejlődésed és tapasztalatod mélyítése céljából.

Igen, ha szeretnél oktatóvá válni vizsgázni kell és papírt kapsz róla. De ez nem kötelező év végén, halaszthatod is a vizsgát, ha több időre van szükséged a gyakorlásban vagy bizonytalan még a tudásod. Minden évben szeptemberben van vizsga. Ha nem akarsz oktatni, akkor egyáltalán nem kell vizsgáznod. Vizsgakritériumok: 20% hiányzás max, heti rendszeres gyakorlás és vizsga 4 részből áll, lásd fentebb.

Az oktató Sápi Ádám chi kung és tai chi oktató, jóga oktató, mozgásterapeuta és buddhista tanító, 23 éves tapasztalat testtudat, mozgás, és terápiás alkalmazás terén, valamint 17 éves tapasztalat chi kung, tai chi, kung fu terén. Bővebb infót itt olvashatsz a szakmai állásfoglalásról, standardokról, minőségbiztosításról és a Tai Chi flow iskola képzéseiről, fokozatairól.
Több, mint 20 éves sokrétű gyakorlat áll mögöttem és több mint 10 éve tanítok. A tai chi világában is több stílust próbáltam, de főképp klasszikus yang stílusú taijiquan és wudang stílusú belső művészetek, valamint az integral taichi modern szintézise a 3 fő forrásom és nyomvonalam, amin haladok. Bővebben rólam.

Igen tanulunk, kisebb részben. Erről szól ez az epizód: Tai Chi tanítások 1. rész – TaiChi vs Chikung 
Kis részben igen, a tai chi flow széria mátrix 20 mozdulata, a 4 szintje és 4 alap képessége azon túl, hogy chi kung is, a tai chi gyakorlásra felkészítő szint is, melyre később lépéstechnikák, formagyakorlatok és alkalmazás épülnek. Ha azonban inkább chi kung centrikus oktató képzést szeretnél, akkor ajánlom a Chi Kungoktató képzést vagy a Chi kung évkör alap képzést.
Mi a különbség a chi kung és tai chi közt? Erről szól ez az epizód: Tai Chi tanítások 1. rész – TaiChi vs Chikung 

A Tai Chi flow rendszer egy szintézis, amely klasszikus alapokon nyugszik, de mégis integrál modern elemeket. A képzés azonban egy stílus független standardot ad át. Erről szólnak ezek az epizódok:
Tai Chi tanítások 2. rész – Klasszikus vs modern taichi
Tai Chi tanítások 3. rész – milyen az autentikus taichi?
Én több forrásból is tanultam. Iskoláimról, mestereimről és forrásaimról itt olvashatsz. Tanulsz tardicionális formagyakorlatot is és modern mozdulatrendszert is.
Valamint egy sok oldalú modern szintézist is, a Tai Chi flow széria mátrix 20 mozdulatát, 4 szintjét és 4 képességét. Oktatóként több féle gyakorlatsort és eszköztárat is tudnod kell integrálni, hogy megfelelően tudd testre szabni azokat a kívánt cél érdekében és a tanítványok lehetőségei, akadályai fényében.

Igen, minden chikung és taichi tapasztalat hasznos és integrálható, mert ez a szemléletmód nem kötött formanyelvi átadáson alapul, hanem az alapelvek mentén történő átadáson, ezért rugalmas a TCf rendszer. Stílus / forma / gyakorlatsor sokféle van, de ez külsőség, az alapelvek, a belső lényegiség, amit átadsz fontosabb. Ha tudsz már gyakorlatot az jó, felhasználjuk, ha nem tudsz, akkor tanítok neked eleget. Javaslom nézd meg a videókat az előbbi kérdés kapcsán.

A képzés szakmai hitelességére garanciát vállalok, így 100%-os pénzvisszafizetési garanciát adok, részletek fentebb a díjaknál. Bónuszok szintén fenteb részletezve. Jegyzet, oktató videók, online csoport, valamint egyéb futó programjaim ajándékba járnak. Fizetheted részletekben is a képzést, megbeszélés szerint.

Nem szükséges, hiszen havi 1 tanítási nap van 9-17h, amire vidékről is oda lehet érni. Ha nagyon messze laksz az ott alvást is meg tudjuk oldani. Érdeklődj!

Szuper, ha már oktatsz, akkor az oktatói rutinodnak itt is hasznát veszed. Ha test-tudattal, jógával vagy egyéb mozgásformával foglalkozol, akkor meg pláne hasznos és beépíthető a tapasztalatod és tudásod. A jó oktató ugyanis nem a képzés által születik, hanem az oktatási rutin által évek alatt. Tai Chi val bővítheted oktatói eszköztáradat és megértésedet mélyítheted a test és tudat nyelvét illetően.
Én is jóga oktatóként kezdtem, majd emellé jött a chikung, taichi oktatás. Sok jógást is tanítok, hallgasd meg a videót, amelyben a taichi és jóga hasonlóságokról és különbségekről beszélek. Közkedvelt téma  bővebben a tai chi vs jóga videóban: hamarosan

Nem probléma, nem kell minden alkalommal ott lenni, hiszen bárkinek bármi közbe jöhet. Ha oktató szeretnél lenni, akkor 20% a hiányzási limit, ez 40 óra az év során. Minden héten gyakorolsz otthon egyéniben is, ez a képzés bár javallott, de fontos része, az oktatóvá válás kritériuma is. Azon túl az elméleti anyagokat és a gyakorlatokat videón is megkapod, ez támogatja az otthon tanulást és gyakorlást.

Tipikus kifogás és önámítás, de titkon ezt te is tudod! 5 ok miatt nem tudom elfogadni:
Egyrészt jusson eszedbe, hogy a mostban tudsz lépni és tenni, a holnapban nem, mert az nem létezik, csak egy szó a fejedben, sosem jön el.
Másrészt sosem lesz tuti időpont, sosem lesz olyan, hogy most pont jó, pont ráérek, mindig szükséges lesz változtatni az életeden, időbeosztásodon, mindig kell majd áldozat, elköteleződés és lemondás, mert eredmény csak így lehetséges. Nem lesz jobb jövőre sem, ezt megígérhetem neked.
Harmadrészt időd arra van, amire teremtesz, magától nincs és nem is lesz. Ne halogass, mert a hét legzsúfoltabb napja a holnap, mert mindent oda tolsz, de az sosem jön el.
Negyedrészt nem biztos és nincs ígéret, hogy lesz legközelebb is, a most a biztos, az oktató képzések egyébként sem indulnak minden évben.
Ötödrészt kezdd el most, a befejezés nyitott maradhat és rajtad áll, az elkövetkező években is lehetséges, ez biztosan ígérem, hogy vizsga minden évben van!
Kínai mondás: Mikor volt a legjobb idő fát ültetni? 20 éve. És a második legjobb idő? Most! Harmadik sajnos nincs..

Ez esetben hírlevél feliratkozást ajánlok, ahol heti 1 levelet kapsz aktuális programokról, hírekről! Feliratkozás itt.
Lépj be a fb csoportba is, sok oktató anyag, cikkek, tanítások! Belépés itt.
Youtube csatornámat is kövesd, hogy ne maradj le az új oktató videókról, tanításokról. Feliratkozás itt!

Bármi kérdés maradt? Hívj fel: 06309633930, beszéljük meg! Tudom, hogy az elköteleződés mértéke nagy és úgyis minden jelentkezővel elbeszélgetek, hogy tisztázzuk a lehetőségeket személyre szabottan.